CTS Piacenza

“Studi e Documenti” n. 26 – Quaderni Autismo n. 3

Numero 26/2019 della rivista on line Studi e Documenti “Quaderno Autismo n. 3 – Piano Educativo Individualizzato per un alunno con autismo: definizione degli obiettivi operativi”  sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna:
http://istruzioneer.gov.it/2020/03/13/studi-e-documenti-n-26-quaderni-autismo-n-3/