Si avvisano gli utenti che il CTS di Piacenza sarà chiuso mercoledì 7 dicembre 2022.
Inclusione alunni/e certificati ai sensi della L. 104/1992. Iniziative formative a.s. 2022/23
Inclusione alunni/e certificati ai sensi della L. 104/1992. Iniziative formative
Formazione Inclusione UAT Piacenza
Formazione Inclusione UAT Parma e Piacenza
Corsi gratuiti per insegnanti organizzati dall’Istituto Superiore di Sanità sui “disturbi dello spettro autistico”
Materiale informativo dei corsi FAD dell’Istituto Superiore di Sanità sull’autismo. I corsi sono suddivisi per fascia d’età e riservati agli insegnati. Eduiss Corso Insegnanti.educatori ASD
DSA: Indicazioni operative per l’anno scolastico 2022-2023
E’ stata pubblicata la nota congiunta USER ER – Regione ER, prot. 27200 del 21 ottobre 2022, relativa all’oggetto, al link diretto dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna: https://www.istruzioneer.gov.it/2022/10/21/dsa-indicazioni-operative-per-lanno-scolastico-2022-2023/
APERTURA CTS PIACENZA SETTEMBRE 2022- MAGGIO 2023
Il CTS di Piacenza, dal 21 settembre 2022 AL 31 MAGGIO 2023, seguirà questa apertura: Mercoledì dalle ore 9,00 alle ore 13,00. Per info: piacenza@cts.istruzioneer.it
Settimana Nazionale della Dislessia 2022: gli eventi a Piacenza
https://piacenza.aiditalia.org/it/news-ed-eventi/settimana-nazionale-della-dislessia-2022-gli-eventi-a-piacenza
AVVISO – Presentazione progetti per sussidi didattici per alunni con disabilità a.s.2022/2023
AVVISO – Presentazione progetti per sussidi didattici per alunni con disabilità a.s.2022/2023
CTS Piacenza: orari di apertura giugno 2022
Si pubblicano gli orari di apertura di giugno 2022: Cts Piacenza apertura giugno 2022
Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – II Ed.”-28 aprile
Diffusione nota del 6 aprile 2022, prot.8277 relativo al seminario in oggetto, organizzato dell’Ufficio Scolastico regionale per l’Emilia-Romagna. Il seminario si terrà, con modalità da remoto, giovedì 28 aprile dalle ore 15:30 alle ore 17:30. Il programma è allegato alla…