Si allega un corso di formazione della Fondazione Gualandi: programma_22-23
Programma seminario 13 dicembre 2022 – “I Martedì dell’inclusione”
Programma del seminario formativo previsto per il giorno 13 dicembre 2022, relativamente al percorso di formazione ” I Martedì dell’inclusione” di cui a nota prot. n. 29230 del 16 novembre 2022 del Vice Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale…
Inclusione alunni/e certificati ai sensi della L. 104/1992. Iniziative formative a.s. 2022/23
Inclusione alunni/e certificati ai sensi della L. 104/1992. Iniziative formative
Formazione Inclusione UAT Piacenza
Formazione Inclusione UAT Parma e Piacenza
Corsi gratuiti per insegnanti organizzati dall’Istituto Superiore di Sanità sui “disturbi dello spettro autistico”
Materiale informativo dei corsi FAD dell’Istituto Superiore di Sanità sull’autismo. I corsi sono suddivisi per fascia d’età e riservati agli insegnati. Eduiss Corso Insegnanti.educatori ASD
Settimana Nazionale della Dislessia 2022: gli eventi a Piacenza
https://piacenza.aiditalia.org/it/news-ed-eventi/settimana-nazionale-della-dislessia-2022-gli-eventi-a-piacenza
Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – II Ed.”-28 aprile
Diffusione nota del 6 aprile 2022, prot.8277 relativo al seminario in oggetto, organizzato dell’Ufficio Scolastico regionale per l’Emilia-Romagna. Il seminario si terrà, con modalità da remoto, giovedì 28 aprile dalle ore 15:30 alle ore 17:30. Il programma è allegato alla…
Corso orientamento per alunni BES
Si pubblica la proposta di un corso di orientamento per alunni BES. Corso con modalità di iscrizione: proposta corso orientamento per alunni con bisogni educativi speciali-2 PERIODO, SEDE DI SVOLGIMENTO • I Laboratori saranno realizzati indicativamente nel mese di Aprile/Maggio 2022 preferibilmente in…
Materiale Bilinguismo a scuola
Sito di riferimento: https://sites.google.com/cts.istruzioneer.it/bilinguismo-a-scuola/home-page?authuser=0
Seminario regionale “Il bilinguismo a scuola – favorire le competenze linguistiche e gli apprendimenti nei contesti scolastici”
Proposta della scuola Polo formazione Ambito 5 IIS Aleotti di Ferrara, in collaborazione con il CTS di Ferrara, il Laboratorio L.A.D.A. del Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Bologna e il Centro DSA- Disturbi Specifici di Apprendimento dell’AUSL di…