Formazione per scuole secondarie di II grado. formazione CTS BO Gualandi Per docenti a tempo determinato, iscrizione al link al modulo google https://forms.gle/iJegkAUGDfuerhm16
Ausl Emilia Romagna: formazione nidi e infanzia su disturbi dello spettro autistico
Si allega la formazione in oggetto: AUSL Emilia Romagna – Formazione nidi e scuole Infanzia
Percorso formativo “Disturbi dello spettro autistico”
Si informa che sul sito istituzionale dell’Ufficio è stata pubblicata la notizia relativa percorso formativo “Segni precoci e Linee guida per strategie di intervento – Integrazione tra servizio sanitario e servizio scolastico”, organizzato dall’Istituto di Scienze Neurologiche dell’Ospedale Bellaria di…
Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA” – 18 marzo 2021
Si comunica che sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale è stata pubblicata la nota prot.3798, relativa al Seminario in oggetto, link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2021/03/01/seminario-il-bisogno-di-comunicare-dalle-emoticon-alla-caa-18-marzo-2021/
Seminario “Adozione del modello nazionale di PEI” – Video
Si segnala la pubblicazione sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it, al link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2021/02/19/seminario-adozione-del-modello-nazionale-di-pei-video/
Percorsi formativi per insegnanti scuola dell’infanzia e primaria
Attività formative regionali di Fondazione Gualandi: formazione fiadda scuola infanzia formazione fiadda scuola primaria
Corso di formazione per una dad efficace per alunni con autismo
PROGETTO DAD
SEMINARIO REGIONALE Individuazione Precoce Difficoltà di Apprendimento
SEMINARIO REGIONALE Individuazione Precoce Difficoltà di Apprendimento
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico: riconoscimento di segnali d’allarme e progettazione di attività inclusive nel nido e nella scuola dell’infanzia”
Il corso FAD – Formazione a Distanza “Disturbo dello spettro autistico: riconoscimento di segnali d’allarme e progettazione di attività inclusive nel nido e nella scuola dell’infanzia”, intende promuovere conoscenze, tecniche e strategie di intervento per il riconoscimento dei segnali di…
Attività formative II livello sui temi dell’inclusione a.s. 2019-20
L’Ic di Cadeo, Scuola Polo inclusione/CTS di Piacenza, organizza un corso di formazione di II livello sui temi dell’inclusione per docenti referenti, coordinatori, funzioni strumentali, docenti specializzati per l’inclusione della provincia di Piacenza, secondo Nota MIUR 26 novembre 2019, prot.…